高职生留校,梦想别打碎
核心提示: 高职生留校,梦想别打碎
原标题:毕业留学,心之向往 高职生留校,梦想别打碎
大学生毕业留校,有不少学生心向往之。而且,确实有不少学生实现了自己的梦想。然而徐州、南宁、西安三所高职学院,在留各自培养的高职生在校工作时,遇到了学历门槛、编制瓶颈等问题,个别能力出众者即使被破格录用,也大都属于劳务派遣,同工不同酬。高职生留校,成了美丽的“辛酸”。(《中国青年报》10月24日)
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不少人包括高职院校老师对高职生留校并不看好,甚至会“鼓励学生去企业工作,不要把自己限制在学校。”这番建议让笔者想起了当年自己研究生毕业时,导师也跟我说过,不要把眼光只盯着学校,外面还有更广阔的世界。
老师们的建议出发点都是好的,希望自己的学生能够有更广阔的发展空间。但是,从学生自己的角度来说,留校是就业渠道之一,能够作出“留校”的抉择,也是立足于自身实际,经过仔细考虑、斟酌再三而后作出的决定。
笔者认为,对高职生的留校梦想,我们还是应该多一些呵护,没必要都以“过来人”的身份和经验,去给他们更多的“打击”。更应该呼吁的是,我们能够给这些想要留校的学生什么样的安排和发展平台。
众所周知,就业市场上的“身份歧视”大有存在,非男性不要,非本科以上学历不让进的性别歧视与学历歧视等情况比比皆是。
虽然,这些情况近年来有改观的趋势。比如,国家公务员考试和各地公务员考试录取有一个明显的趋势,就是给学历较低者公平考试的机会,不少省市都已经降低了学历门槛。但是,在高校的人才招聘中,似乎还是一块需要战斗的“堡垒”,学历、身份歧视的“藩篱”并没有被破除。
必须承认,高校的教学、科研工作有门槛,设定一定的学历要求也是情理之中,但不少行政、管理岗位也对学历大加限制。此前,有新闻报道,一些重点大学的保卫处在公开招聘中都列出了博士学历的条件,可谓是将“学历至上”“学历歧视”上演到了极致。
相较而言,在这样严苛的学历挤压、逼仄的上升空间之下,不少高职院校为了留住本校优秀的学生,在招聘政策和福利待遇上都给出了一定的倾斜,作出了各种努力,实属难能可贵。从高职院校管理者的反馈来看,一些留校的高职生在后来的工作中都提升了自身的学历,有的甚至读了研究生,他们用自己的自信、努力证明了自身的价值。
笔者以为,突破学历歧视,公办高职院校完全可以做好带头、示范作用,教育主管部门在制定相应的人才招聘计划时,更应该多一些反思,给予高校更多的自主权。每个用人单位都可以制定合理、灵活的激励机制,鼓励员工在个人学历、技能提升上作出更多的努力。
其实,留校工作不只是某一个学生的梦想,在每个高职院校恐怕或多或少都会有这样的学生,他们更代表了一个群体,而能否充分给予这样一个群体更多的机会,映衬出的不仅是我们对待人才的思想观念,更是破除学历歧视行为的一个“试金石”,这需要政府管理部门、学校作出更多的努力。
许昌教育